隨著人工智能（AI）技術的迅速發展，世界正進入一個全新時代，教育和技能培育面臨前所未有的挑戰與機遇。OpenAI首席經濟學家Ronnie Chatterji近期分享了他對未來兒童教育的四大關鍵技能觀點，這些技能將幫助下一代在AI時代中更好地適應並茁壯成長。這些核心能力包括批判性思維、適應力、情緒智商與財務數學能力，都是不容忽視的未來生存之本。 \n\n首先，批判性思維被強調為最重要的基礎技能之一。Chatterji認為，面對不斷變化的AI技術、氣候環境與國際局勢，孩子們必須學會主動識別問題，分析情況，而非單純依賴指令行事。掌握批判性思維能幫助他們不被資訊洪流所淹沒，培養出獨立判斷能力，這種能力將成為未來職場和生活中的必備利器。 \n\n其次，適應力或稱為「神經可塑性」的重要性日益凸顯。在這個變革頻繁的時代，環境、技術、政策都在迅速變化，孩子若能培養出彈性、韌性和靈活調整的能力，才能迎接不確定的未來。Chatterji特別指出AI技術的進步、氣候變遷及全球政治局勢都要求年輕一代具備高度的應變能力。這種適應力不只是面對環境困境，更是終身學習的關鍵。 \n\n第三，情緒智商（Emotional Intelligence）在AI普及後的人際合作中更顯重要。隨著機器越來越多地接手技術性工作，如編碼與數據處理，人類獨有的情感理解與人際互動技能，成為人工智能無法取代的優勢。Chatterji提倡孩子們加強自我覺察、同理心與人際溝通技巧，使他們能在AI輔助的環境中成為良好的合作夥伴，而非單純的技能執行者。 \n\n最後，財務數學能力（Financial Numeracy）也被納入必備技能之一。即使在科技發達的年代，理解基本的數學原理、能在沒有計算工具輔助下進行估算仍不可或缺。此外，Chatterji強調書寫能力的重要性，儘管現代的語音轉寫技術和文字處理軟體方便了書寫工作，孩子們仍需保有良好的書寫技能以清晰溝通和思考。 \n\n這一套教育理念呼應了全球科技領袖的共識，例如Reddit創辦人Alexis Ohanian與OpenAI執行長Sam Altman等，都強調AI素養的普及同時不能忽略閱讀、寫作及算術等傳統核心能力。這種雙軌思維使孩子們既能掌握新興科技，也能保有基本的人類應用技能，面對未來職場的各種不確定性。 \n\n在香港與台灣地區，有關人工智能教育的推動亦日趨積極。以2025年6月底至7月初舉辦的「數字教育周2025」為例，透過「學與教博覽」及專業工作坊，展示了將AI技術融入語文及不同科目教學的創新方法，並緊貼國家和地區科技發展策略。香港教育局推動的創新科技和人工智能教育，致力裝備年輕一代掌握未來所需技能，促進數字轉型與創科目標的達成。 \n\n此外，優必選與香港大學合作，積極構建大灣區人工智能教育研學基地，涵蓋K-12至職業教育多階段人才培育，計劃服務超過100個國家和地區，將粵港澳大灣區打造為國際AI教育人才的搖籃。這種跨地區合作顯示華人社會對AI教育重視的持續升溫與實際落地。 \n\n值得留意的是，2025年也被業界視為AI Agent（人工智能代理）技術大幅進步與普及的關鍵年。AI Agent具備自主學習及策略調整能力，不僅能簡化人類工作流程，也會在教育和醫療等領域帶來重大變革。這種智能化的數字勞動力將與人類合作，要求教育體系不斷革新，讓學生具備操作和理解AI的能力，同時發展人類特有的創造力與同理心。 \n\n綜合以上，面對AI驅動的未來世界，教育必須超越傳統學科，聚焦批判性思維、適應力、情緒智商與財務數學能力這四項核心技能，才能培養出既能掌握科技工具，又具備不可替代人類價值的下一代。這不僅是對個人競爭力的投資，更是社會整體穩定與創新的關鍵。面對快速變遷的環境，這些技能將是孩子們走向未來的最強助力。 \n\n#人工智能教育 #未來技能 #批判性思維 #情緒智商 #數位轉型
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