韓國頂尖學府延世大學(Yonsei University)近日爆發一宗大規模AI作弊醜聞,引發全亞洲教育界高度關注。事件發生在延世大學新村校區(Sinchon Campus)一門名為「Natural Language Processing and ChatGPT」的三年級課程中,該課程因修讀人數眾多,採用線上授課模式,約有600名學生參與。今年10月15日,這門課程進行期中考試,考試形式為線上多項選擇題,為防止作弊,校方要求學生全程錄製電腦螢幕、雙手及臉部影像,並於考試結束後提交影片資料。然而,儘管有嚴格監控措施,仍有大量學生被懷疑利用AI工具如ChatGPT作弊,甚至有人透過調整鏡頭角度製造監控盲區,或開啟多個視窗繞過監控系統。 事件曝光後,該課程教授發現多宗可疑行為,並在校內公告表示,凡主動承認作弊者,期中考試成績將記為零分,但不會受到其他懲處;若拒絕承認,一旦被證實作弊,將面臨停學等更嚴重的校規處分。此舉引發學生社群熱議,有學生在校內社交平台Everytime發起匿名投票,詢問有多少人曾作弊,結果在353名參與投票者中,高達190人承認曾作弊,顯示作弊比例可能超過一半。另有報導指出,實際自首人數約為40人,但根據校內論壇及投票結果推估,實際涉案學生可能高達200人以上。 這宗事件不僅凸顯AI工具在教育領域的雙面性,也暴露了線上考試監控的漏洞。有學生坦言,「大部分同學都在考試期間使用ChatGPT」,甚至有修讀過該課程的學生表示,自己和同學都曾利用AI工具搜尋答案。教授在公告中強調,此舉並非單純為了懲罰,而是希望學生能從中學習,並重視學術誠信。他與助教團隊會仔細審視每段考試影片,以一秒為單位檢視可疑行為,確保公平公正。 事件引發韓國社會對AI使用規範的廣泛討論,多間大學如高麗大學(Korea University)及首爾大學(Seoul National University)也相繼爆出類似集體作弊事件,部分學生甚至透過KakaoTalk開放聊天室共享題目答案。首爾大學已決定將涉事課程的期中考試結果作無效處理,並安排補考。教育界人士指出,AI工具如ChatGPT能在數秒內提供答案,使作弊變得更加便捷,也對傳統教學評核方式帶來挑戰。 延世大學此事件不僅是單一學術醜聞,更反映了當代高等教育面對科技發展的迫切課題。隨著AI技術普及,如何制定清晰的使用規則、改革教學評核方式,以及加強學生的倫理教育,已成為各大學亟需解決的問題。校方表示將舉辦論壇,蒐集師生對AI倫理及學術誠信的意見,並研議更完善的對策。 #延世大學 #AI作弊 #ChatGPT #學術誠信 #教育改革
隨著人工智慧(AI)技術的進步與普及,越來越多美國青少年開始利用AI聊天機器人ChatGPT來協助完成學校作業,這種趨勢在2024年持續成長,根據丕優研究中心(Pew Research Center)的調查,使用ChatGPT輔助學習的青少年數量顯著增加。這不僅反映出學生對於新科技的接受度提升,也凸顯了學校與教育界面臨的一系列挑戰與機遇。\n\n在美國,成績優異的學生傾向將AI視為提升學習效率與成果的工具,而學習有困難的學生若未能掌握AI技巧,可能反而會被落下。由此可見,AI的應用在教育中不僅是一項便利,更可能擴大學生間的差距。為此,教育者開始制定更明確的規範,指導學生在作業中何時可以使用AI工具,何時則不宜使用,同時強調團隊合作的重要性,並鼓勵學生培養AI技能,因為這已成為未來職場不可或缺的能力。\n\n以俄亥俄州大學為例,該校已率先推出全方位的AI通識教育課程,結合各大專院校資源,將AI技術納入所有主修學科。這項政策涵蓋了從工程、商業到藝術等多元領域,反映出AI對教育內容的全面影響。該校校長Ted Carter指出,AI正逐步改變我們的生活、工作、教學與學習方式,未來所有產業與職業都將受到AI影響,學生必須及早掌握相關技能以應對未來挑戰。\n\n這樣的教育策略同時涵蓋理論與實務,學生除必須參與AI技能研討會外,還需在課程設計中實際應用AI工具,提升解決問題的能力與創新思維。俄亥俄州的14所公立大學普遍響應此一策略,計畫將AI深植課程體系,形成一個涵蓋廣泛的AI學習生態圈。\n\nAI在學校的廣泛使用,帶來了社會與教育結構的雙重變革。一方面,AI作為輔助工具,幫助學生整理資訊、進行資料分析與文本創作,大幅提升學習效率;另一方面,教育者同時憂慮學生依賴AI可能導致思考能力退化,並擔心學術誠信問題。此外,如何定義「合理使用AI」成為校園管理的新課題,學校必須在鼓勵創新與維護公平之間取得平衡。\n\n對於香港及台灣的教育環境來說,這樣的變化同樣具參考價值。隨著ChatGPT等生成式AI工具在華語地區的應用普及,教育系統需正視AI所帶來的既有挑戰。包括如何在保持學習自主性與創造力的同時,善用AI提高教學成效;如何制定符合本地法律與倫理規範的AI使用政策;以及如何培養學生的數位素養和AI應用能力,讓他們在全球數位浪潮中立於不敗之地。\n\n數據顯示,當前青少年對AI的接受度大幅提升,教育者必須跟上這波科技浪潮,設計出既能保護學術誠信又能促進創新的教育方案。以美國的案例來看,若能結合實務操作與倫理規範,使學生在安全範圍內自由探索AI技術,將有助於培養未來的跨領域人才。\n\n總體而言,AI技術正逐漸成為教育不可或缺的一環,學校、教師與學生三者需共同調整與面對。唯有透過明確規範、全面教育以及積極培訓,才能讓這項強大工具發揮最大效益,進一步推動學習革新,迎接智慧時代的挑戰。\n\n#人工智慧教育 #ChatGPT課業輔助 #AI技能培訓 #教育創新 #數位素養提升